第20期马研班培养工作活动通知（附件）
中山大学第二十期学生马克思主义理论研修班
培养方案（初稿）
一、培养目标
培养具有较高的马克思主义理论水平、具有道路自信、理论自信和制度自信的、坚守和践行社会主义核心价值观的青年学生骨干。
二、培养规格和要求
马研班学员应有志于研修马列经典著作。在认真研读马列经典著作的基础上，熟悉了解马克思主义的理论体系、思维方法和目标宗旨。除外，通过参与时政研讨、调查研究、参观考察和公益服务等活动学会理论联系实际，努力把学到的马列基本原理、方法应用到分析和解决社会现实问题中。
三、结业总学分
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培养板块
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学分数
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理论学习
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18
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专题讲座
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9
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读书沙龙
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10
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专题研究(公益服务)
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10
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参观考察
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10
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读书报告
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10
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结业所需学分
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55
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四、阅读书目
1、（德）马克思、恩格斯：《共产党宣言》，中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译，人民出版社，1997
2、（德）马克思：《资本论》（节选本），人民出版社，1998
3、（德）马克思、恩格斯：《德意志意识形态》（节选本），人民出版社，2003
4、（德）恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》，人民出版社，1997
5、毛泽东：湖南农民运动考察报告，节选自《毛泽东选集》（第1卷），人民出版社，1991
6、邓小平：邓小平南巡讲话，节选自《邓小平文选》（第3卷）， 人民出版社，1993
7、（英）戴维•麦克莱伦：《马克思传》，王珍译，中国人民大学出版社，2008
8、（美）特里•伊格尔顿：《马克思为什么是对的》，李扬等译，新星出版社，2011
五、课程设置及相关安排
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培养板块
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课程名称
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学分
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时间
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负责人
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备注（阅读材料/开展形式）
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考核方式
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自学
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自行研读阅读书目
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2014年3月前
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理论学习
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共产主义的幽灵
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3
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2015年3月14、15日（周六、日）
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钟明华
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《共产党宣言》
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撰写学习心得（1篇）
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社会主义从空想到科学的发展
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3
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吴育林
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《社会主义从空想到科学的发展》
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马克思的经济学
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3
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马天俊
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《资本论》（节选本）
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马克思的哲学转向
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3
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刘森林
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《德意志意识形态》（节选本）
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毛泽东与农民运动
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3
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吴重庆
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《湖南农民运动考察报告》
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邓小平与中国改革开放
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3
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郭文亮
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《邓小平南巡讲话》
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培养板块
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课程名称
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学分
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时间
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负责人
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备注（阅读材料/开展形式）
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考核方式
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专题讲座
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社会主义核心价值观
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3
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2015年4月
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李辉
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撰写讲座体会
（1篇）
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习近平总书记重要系列讲话
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3
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待定
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《习近平总书记系列重要讲话读本》
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依法治国
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3
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待定
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十八届四中全会会议资料等
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读书沙龙
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结合时事政治、热点话题，选取阅读书目中的1-2本，开展理论交流与读书成果展示
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10
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2015年4月
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周昀
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分校区分小组进行，每位学员以PPT展示读书成果
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由老师点评评分
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专题研究
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1.以问题为导向，就学校工作建言献策（500字）
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10
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2014年11月-2015年2月
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周昀
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以微信形式，由2名学员组队负责1期微信内容播报
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根据提交情况进行考核
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2.就身边的好人好事进行正面访谈和宣传（500字）
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3.就院系的特色学生活动进行配图介绍（500字）
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培养板块
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课程名称
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学分
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时间
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负责人
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备注（阅读材料/开展形式）
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考核方式
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参观考察
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待定
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10
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2015年4月
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周昀
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/
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撰写参观考察心得
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读书报告
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撰写读书报告（不少于1000字）
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10
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2015年5月前
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周昀
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由业务班主任进行评阅
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